Het vierde leerjaar is een jaar van groei en verdieping. Leerlingen werken verder aan taal en rekenen en maken kennis met nieuwe onderwerpen zoals breuken en woordsoorten. We stimuleren kritisch denken en probleemoplossend werken, zodat kinderen leren zelfstandig keuzes te maken. Creatieve en sportieve activiteiten zorgen voor een goede balans tussen leren en plezier. Samen bouwen we aan een positieve leeromgeving waarin elk kind zich kan ontwikkelen op zijn eigen tempo.
Ontdek hier onze klassen in het vierde leerjaar
4A
In het vierde leerjaar wordt het helemaal FLANTASTISCH! Samen met de flamingo’s en de toekans doen we er bij rekenen nog eens 2 nullen bij. Wow, we leren al tot 100 000!!
Zowel in rekenen als taal en spelling worden we echte kanjers. We breiden de reeds gekende spellingsregels een beetje uit en leren veel nieuwe dingen over onze taal. Wist je dat er signaalwoorden, verwijswoorden, vraagwoorden, … bestaan? Wat gaan we veel woorden leren! Ideaal om onze woordenschat een beetje te verruimen.
Bij wero wordt het zeker ook heel leuk! We leren over België, de herfst, de lente, Vikingen, Egypte, voeding, Waasland, … noem maar op! Dit doen we door veel te experimenten en uit te proberen maar vooral zelf te ontdekken! We maken ook enkele leuke uitstappen.
Al deze leuke informatie moet natuurlijk ook gestudeerd worden. We staan dit jaar stilaan al wat meer stil bij onze studiemethode en beginnen alles goed te plannen. Dit heet ‘leren leren’. Doorheen het schooljaar ontdekken we verschillende studiemethoden en ga je ontdekken welke manier het best bij jou past.
Na al deze zware inspanning is er natuurlijk ook tijd voor ontspanning. Zo zingen we een lied, spelen we toneel, knutselen we de knapste dingen in elkaar … Ook jouw talent komt zeker aan bod!
Het hoogtepunt van het vierde leerjaar is toch wel zeker de ‘Waaslandreis’. Hier ontdekken en verkennen we heel wat dorpen, streken, …
Ik hoop er met jullie en jullie ouders een boeiend jaar van te maken en denk er aan:
Toe – kan alles!
Lieve groetjes van juf Graciana
juf Graciana
4B
Welkom in onze ballonnenklas!
Dit schooljaar trekken we op avontuur.
We ontdekken op onze reis allerlei nieuwe dingen: rekenen tot 100 000, kommagetallen, het leven van de Egyptenaren en Vikingen, de Eerste Wereldoorlog, …
We gaan op onderzoek in ons eigen land en leren heel wat meer over België en het Waasland.
Zo gaan we dit jaar op Waaslandreis, een uitstap om nooit meer te vergeten.
Nu we al in het vierde zitten, staan we ook even stil bij ‘leren leren’. Samen gaan we op zoek naar de manier hoe jij best kan leren. Dat doen we door verschillende manieren van studeren uit te proberen.
En natuurlijk is er tijd om te knutselen en te experimenteren met toneel en muziek.
Ik ben al nieuwsgierig om al jullie talenten te ontdekken!
Je zal ook zien dat we gezelschap krijgen in onze ballon.
Juf Mihriban en juf Lieselotte springen af en toe aan boord als onze zorgleerkrachten.
Zij helpen jullie waar nodig.
Ik pak alvast mijn koffers en wacht jullie op om samen op te stijgen.
juf Caroline
Turnen
Turnen in de lagere school is dé perfecte combinatie van plezier en uitdaging. Tijdens het klimmen, springen, balanceren en rollen ontdekken kinderen niet alleen hun eigen kracht en lenigheid, maar bouwen ze ook aan zelfvertrouwen en doorzettingsvermogen. Samenwerkingen in duo’s of groepjes zorgen voor verbondenheid en leren kinderen elkaar helpen en aanmoedigen. Turnen prikkelt hun fantasie, geeft elke leerling succeservaringen en legt de basis voor een actieve, gezonde levensstijl.
Bij ons ben je in goede handen
Ons zorgbeleid vertrekt vanuit de overtuiging dat elke leerling uniek is en recht heeft op ondersteuning op maat. Daarom focussen we op individuele begeleiding, afgestemd op de specifieke noden en talenten van elk kind. Ons zorgteam bestaat uit meerdere deskundigen, elk met hun eigen expertise, waardoor we flexibel en doelgericht kunnen inspelen op uiteenlopende hulpvragen. Door nauwe samenwerking met leerkrachten en ouders creëren we een warm en gedragen netwerk rond elke leerling. Zo bouwen we stap voor stap aan welbevinden, leerwinst en zelfvertrouwen, zodat ieder kind zich optimaal kan ontwikkelen.
